小编在网络上发现很多网友对如何看待汉芯造假事件？的关注度比较高，小伙伴们现在肯定也是对与如何看待舌尖2造假行动的内容非常的感兴趣了，都想要了解具体的怎样看待西安交通大学学术造假？到底是讲些什么内容，我们分4部分详细说明第一部分是[标签内容]第二部分是[标签内容]第三部分是[标签内容]第四部分是[标签内容]
Q1：如何看待汉芯造假事件？
刚百度之后才知道事情的真相，觉得很尴尬。中国的科学界到底有多少东西是真实可信的？又有多少东西是真正有用或者说有意义的？国家花费如此之多的钱到底得到了哪些有用的科研成果？一些所谓的前沿技术研究和基础研究到底有多少的真实性？每年数以万计的论文发表背后又有多少真正有用的科研成果问世？中国现在还有真正有学术影响的大师吗？很多问题值得我们深思，但却不得不反问自己：这些年又学到了什么？什么都没学到或者说什么都没学懂，拿什么去做科研、拿什么去做创新？考试考高分就表示学懂一门学问了吗？具备研究生报名的条件就一定要考研究生？非要挤破头去混个研究生文凭吗？很多问题其实自己都没有答案。
Q2：如何看待舌尖2造假行动
看过《最后的狮子》，整部电影更像是1部狮子主演的剧情片，而不是严格意义上的纪录片，看的时候已能想到是导演拼接了部份镜头以到达剧情效果，母狮取得狮群领导权后带领狮群攻击野牛群的画面10分震动。所以估计那两个以故事为标题的电影也只是纪录片类型下的剧情片。 至于冰冻星球，看的太早了，记不清那个生产的镜头。只是觉得纪录片也是1种电影类型，特别自然类的纪录片，你也许可以把纪录片里面这些构造出来的桥段理解为其他类型电影里的补镜头（电影杀青以后有时候也会找演员补1下镜头甚么的），为了表达出导演想表达的意思，或为了弥补某些在自然环境下拍摄不到的而又不可或缺的画面，利用其它手段“造假”1下也是可以理解和接受的。 但是，如果你所添加的桥段过于突兀，或偏离了纪录片的主题和主旨，在1档以食品反应文化的纪录片中加入了过量的思想灌输乃至有争议的价值观，又乃至加入了为了造假而造假的情节画面，托人情宣扬艺人等目的（看到过报导，未经证实）的话，那末被骂也是正常的了。 总之，纪录片不同于其他类型电影的最大特点就是客观性，舌尖2的造假只是另外一个引发观众不满的因素，第4集的争议就很大，还有被导演称为“致敬”的抄袭争议。 观众希望通过影片去了解他们难以了解到的或是他们感兴趣的东西，而不是去接受教育，去接受思想观念的灌输，央视的纪录片总是改不掉这个毛病，看过《茶，1篇树叶的故事》《楚国8百年》等央视出品的纪录片，都在最后几集出现了很大的争议，而且都是观念上的，总感觉导演编剧在最后不教育1下观众就不舒服似的。
Q3：怎样看待西安交通大学学术造假？
好多年前的事情了！现在看来李连生也没有多大问题！倒是那个陈付教授在学术上有点跟不上科技发展又不能接受晚辈比自己水平高的无能表现造成的！想想一个自己的学生，在自己独霸的领域在前人的基础上发展成学术大牛，成了博导，教授，名声大，得的奖多，也不分给退休的自己，倚老卖老，造成交大在人们心中形象打折！这才是最可怕的！报成果不严格可以取消，但确实是做了技术工作，解决了产品问题没错！现在李的技术成果还在很多公司一直在用！
Q4：会计造假在中国严重吗？
会计造假是指企业领导和财务会计人员在会计核算过程中，违反国家法律法规和准则制度，做假账和编制虚假会计报表的行为。 会计舞弊是指当事人在经济、财务活动中存在不良企图对经济业务的处理不按照会计处理原则进行操作使会计凭证及帐薄所记载的经济业务失实从而达到预期目的的行为。 事实上，在很多论文中，两个根本就是同一概念，没有具体的分别。因为人们都认为会计舞弊是通过假账来实现的，所以两个概念没有什么分别，指的都是同一类的做法。
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